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    晚上，甄真把自己编的量表拿给父亲看，请他把把关，看看表述上有什么问题，能不能理解，还有字有没有写错。

    “这是什么？”甄诚接过来看了一会儿，不是很明白。

    “用来衡量一个人心里到底有多难受。负面的项目越符合，正面的项目越不符合，说明问题越大。”甄真言简意赅的解释。

    “这第一句‘情绪’一词何意？有这么用的？”甄诚问。

    甄真一愣，这个世界的人不用这个词？她说:“我也没有想好用什么词合适。”

    “那要不就用‘心绪’吧。”甄诚说。

    “心绪不宁。嗯，确实这个更好。好的。”甄真说。

    父女两又讨论了其他几个词句。

    “你怎么会想到要弄这么个东西？在哪里见过吗？”甄诚问。

    “书上没有。我，我自己想出来的。”甄真说，不得已的为自己脸上贴金。

    “虽然我不知道你这张纸有没有用处，但是我知道你的这个想法很好。能做出来本身就是一件值得鼓励的事情。”看得出来，父亲十分赞许，他打算以身试表:“我来试一试？”

    “好啊！”父亲能成为第一个受试者，甄真觉得很有意义，她很高兴的为父亲做了测评。

    父亲最后得了六十多分。甄真根据自己记忆中的常模比较了一下，说:“您这些个问题的得分基本上都是偏健康的。您现在压力不大，心情愉快。咱们可以过一两个月再来做一遍，比较一下变化。”

    父亲立刻就明白了:“你这个东西要比较才有用。”

    甄真说:“是的。我可以用它来评估孩子刚刚来我这里和我帮助他们一段时间之后的变化。这样我就知道我所做的对他们有没有帮助，我的帮助作用是否显著。”

    父亲又问:“如果他刻意隐瞒你，不说实话呢？那你不就测不准了吗？”

    甄真说:“任何一样东西都不可能是完美的，我现在才刚刚把它做出来。以后还可以慢慢的修订，改进。如果我日后的名声足够响亮，来做测评的人也足够信任我，我想真实的结果会越来越多的。就像去庙里求签的人，谁也不会为了掩盖自己的目的，许一个假的愿望。”

    父亲笑着说:“你认为大家到你这里来是为了求平安吗？”

    甄真答得也快:“对啊。要么是求孩子的平安，要么是希望从我这里连上王爷的线，求自己官场的平安。”
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